El Consejo Escolar de Canarias decidió otorgar a mi colegio un premio. Recibir un premio resulta mágico, más aún cuando lo otorgan sin que sus miembros visiten el centro para conocerlo. Distancia que no impidió que la Presidenta declarara que el proyecto había logrado integrar a la comunidad educativa. Para hacer feliz a la comunidad nos concedieron, en vez de dinero, una película, a cargo de una productora de Tenerife. El premio tenía santo y romería, que llegó con la Fiesta de Canarias del centro, en la que aparecieron la Consejera de Educación, el Consejo y cortejo. Tales honores merecieron una crónica periodística en La Provincia. Sus ilustrísimas , primera plana , los maestros la mano de obra trabajando , no tuvimos ni un saludo personal de nadie ,¡ay la competencia social y ciudadana!.En tan extenso artículo no hay mención a las maestras/os .Se nombra a : la Consejera de Educación, la Presidenta del Consejo Escolar de Canarias , la Concejala de Educación, padres abuelos y niños. Se comenta lo que dice la Presidenta del Consejo y se habla del impulso de la biblioteca, de bilingüismo , de contenidos de Canarias y de las nuevas tecnologías, todo dicho de manera impersonal .Lo cierto es que hay personas detrás: las maestras /os.El impulso de la biblioteca no es por el peso de los libros, lo hace una tutora de Infantil , la Consejería no contempla en plantilla el puesto de bibliotecaria Los cuadernillos del proyecto, no se editan solos, son las maestras quienes lo editan en casa con su ordenador y su tinta, para después hacer las copias en la maquina . Los ordenadores no se preparan para enseñar ni se ponen a punto solos , en la plantilla de los centros no hay un técnico en informática .El mal llamado “bilingüismo” ,son clases en inglés con una metodología cuyos recursos en un 90% son elaborados , conseguidos ,comprados y hasta cargados de aula en aula por las maestras . La decoración de pasillos y clases no sale como las Caras de Bélmez, incluso el material para ello lo pagan las propias maestras. Enumerar las carencias e incompetencias remendadas por maestras/os prodigiosas a todas luces invisibles, es la historia interminable.
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